对话航天英雄！这场航天科普营，点燃“小小南高人”的科学梦
 
 
 
“赵传东大校的航天讲座，如同一把钥匙，为我们打开了通往星辰大海的大门。”
                                                                                                      ——陈佳琪
  近日，在南充市融媒体中心的大力支持下，南充高中妇委会、工会女工委联合组织了“对话航天英雄 传承航天精神”小小南高人航天科普营系列活动。中国首批航天员赵传东大校与南高青少年面对面开启了一场超燃的航天梦想对话。  
这堂特别的“太空课”从三个名字开始——阿姆斯特朗、奥尔德林、科林斯。当赵传东问出“谁才是真正的登月英雄”这个问题时，一个男生抢先举手：“是第一个踏上月球的阿姆斯特朗！”赵传东大校却微笑着揭示了航天事业幕后英雄的付出：“在登月过程中，阿姆斯特朗和奥尔德林乘坐‘鹰’号登月舱降落到月球表面，而科林斯则独自一人驾驶‘哥伦比亚’号指令舱，在距离月球表面约110公里的环月轨道上持续飞行。登月舱完成任务后，必须从月面起飞，精准地与在轨道上高速飞行的指令舱对接、合体。科林斯就是那个在茫茫太空中，唯一能接应同伴回家的人。如果他操作失误、偏离轨道或失去联系，月球上的两位宇航员将被永远留在那里。”
  “在航天这样的伟大事业中，没有配角。”赵传东大校的声音清晰有力，“航天不是个人英雄的独舞，而是集体协作的史诗。”
 
“100公里高空，有一条看不见的线。”赵传东大校展示着示意图，“它叫卡门线，是航空与航天的分界线。在此高度附近，大气已稀薄到无法为传统航空器提供足够的空气动力升力，飞行器必须依赖火箭推进的航天动力学。”
  为了征服这道天堑，中国航天人不断攻坚克难，从挣脱地球引力的第一枚火箭，到在轨建造“太空家园”空间站；从遥望星空，到在月球背面留下巡视器的辙印——每一步都意味着在无路之处开新路。这背后，是无数次“归零”后从头再来的计算与试验，是无数个不眠之夜对毫厘之差的技术较真，是火箭发动机上万个零部件的协同攻关。
  载人航天工程则面临更大的挑战——航天员要在高速旋转的离心机上承受8倍于体重的压力，要在漆黑的水下模拟失重环境连续训练数小时，要在与世隔绝的狭小舱室中进行心理耐力测试。每一个航天员都是一个不断自我超越的“极限挑战者”：赵传东大校在38岁时为完成严苛的选拔而奋力打破个人百米纪录；杨利伟在经历首飞时那令人内脏翻腾的“26秒共振”后，平静地报告“感觉良好”。他们攻克的，是恐惧、是疲惫、是孤独；他们坚守的，是“宁可备而不用，决不用而无备”的信念。  
“今天听说现场都是南充高中的学生和教职工子女，我感觉非常亲切，因为我的老领导就是你们学校培养的沈荣骏院士。”赵传东大校在介绍中国航天发展历程时，特别提到了他的老领导——沈荣骏院士。这位1936年出生的航天测控专家，不仅是中国载人航天工程的重要开拓者，更是南充高中53级校友。
  赵传东大校分享了自己与沈荣骏共事的经历：“当时他作为载人航天工程副总指挥，对我们要求极其严格。他常说‘载人航天，100分才是及格’，因为航天事业不允许有任何失误。”
  “从沈荣骏院士到我，再到你们这些‘小小南高人’，航天精神就是这样一代代传承的。”赵传东大校深情地说，“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献——这不仅是航天人的精神，也是每个追梦者应有的品质。”
  话音落下，大屏幕上出现了1998年1月5日的历史画面——中国首批14名航天员面对国旗，庄严宣誓。“万里挑一，勇担使命！”赵传东大校的声音铿锵有力，“现在，请全体起立。”
  “我志愿从事载人航天事业……”
 
台下，两百名“小小南高人”齐刷刷站得笔直。他们仰起头，清澈而坚定的童声汇聚成一股洪流，在南充国际会展中心回荡。这声音虽显稚嫩，却仿佛穿透了时光：一边连接着筚路蓝缕的过去，另一边，正向着星辰大海的未来奔涌。   这一刻，一颗名为“航天”的种子，已随着这庄严的誓言，悄然落入了这片沃土。未来，它将破土、生长，终有一日，会触摸到百公里之上的那条“卡门线”，将今日的誓言，写进星空。  
讲座结束后，同学们迫不及待地进入航天科普体验区。在“大国重器”展示区，他们与机器人对弈，坐上歼-20战斗机模拟器，亲手触摸航天模型。
  一个六年级的男生在体验后兴奋地说：“我长大了要当航天工程师，设计更先进的飞船！”他的眼睛里闪烁着梦想的光芒。
 
 
部分小小南高人和南高学子心得
 
今天我亲手向赵传东伯伯送了贺卡！他告诉我们，太空100公里处有一条看不见的“卡门线”，那是梦想起飞的地方。最让我感动的是，赵伯伯说，即使没能飞上太空，为梦想努力过就是最好的结果。原来，坚持比结果更重要。  
赵伯伯说，航天员训练要承受好几倍自己体重的压力，虽然非常艰苦但大家却咬牙坚持。我跳绳跳不好就想放弃，这和他们比算什么？我懂了，困难就像山，一步步爬总能登顶。我要从今天做起，上课认真听讲，把字写工整，遇到难题多动脑筋，用实际行动向航天英雄们致敬。  
听了赵伯伯的演讲，我才知道航天员要经历那么多艰苦训练。他们太了不起了！为了祖国科技的发展，我以后一定要好好学习、天天向上，长大以后也要努力成为一名航天员，为祖国的科技进步贡献自己的力量！  
亲爱的航天英雄们，谢谢你们从浩瀚太空带回来的实验成果，让我们对太空有了更多的了解，让我们的祖国更加强大，也让我们的生活更加幸福。我要以你们为榜样，不怕困难、勇于钻研。我要努力学好科学知识和英语，希望有一天能像赵传东伯伯一样，把中国的航天故事讲给全世界听，甚至亲自参与到航天事业中，续写我们这一代人的航天梦想！  
从万户飞天到神舟揽月，中国人的航天梦想永不停歇。今天，我见到了英雄航天员赵传东，他讲述的“卡门线”划开的不仅是天空与太空，更点燃了我们新一代探索星辰大海的决心。  
赵传东大校的航天讲座，如同一把钥匙，为我们打开了通往星辰大海的大门。从航天员8大类、200多个科目的严苛训练体系，到职业航天员、飞行工程师、载荷专家的多元分工，我终于明白，每一次太空之旅的背后，都是无数次千锤百炼的坚守。作为新时代的少年，我们更应怀揣这份热爱与好奇，以航天精神为炬，以知识为翼，脚踏实地，追求卓越，让青春在追逐航天梦、强国梦的道路上绽放光彩，用自己的力量守护这片我们深爱的土地。  
今天赵伯伯耐心带领我们揭开了航天的内幕。原来，那些飞向星辰的飞船，是由一个个公式和零件组成的。我也想用手中的笔，计算出通向未来的轨道。  
赵伯伯说，航天和学习都需要“热爱”。当阳光洒满展厅，我忽然懂了——热爱就像阳光，没有理由，却能照亮一切。只要心里有这团火，再小的步子，也是向着光前行。 听完赵伯伯的讲座后，我们还亲自“驾驶”了多架战斗机。突然意识到，有人替我们挣脱了地心引力，也曾有人迎着炮火起飞。这一切，都不该被忘记。  
赵伯伯用十六年坚守诠释了“功成不必在我”。他说“战友飞，就是我在飞”。中国航天的底气，正是无数这样甘居幕后的英雄。他38岁冲刺百米的故事告诉我：崇高的目标，能激发无限潜能。  
我们为祖国航天的强大而自豪。一件件大国重器，是无数学者与英雄用青春换来的。作为南高学子，我们定会仰望星空，脚踏实地，将来为祖国贡献青春力量。  
这次展览是一场震撼的航天盛宴。体验航天服、模拟返回舱，让我真切体会到航天员的艰辛。“科技兴则民族兴”，我们新时代青少年，必将为此奋斗。  
从“两弹一星”到载人航天，一代代科研工作者用忠诚奉献、自力更生，铸就了大国重器。航天梦不仅是星辰大海的征途，更是脚踏实地的奋斗。作为新时代青年，我将以航天精神为指引，努力学习，勇攀高峰，为祖国的科技事业贡献自己的力量。  
我曾以为航天很远，直到看见火箭上每一颗铆钉、工程师手稿上凌乱的演算、为让宇航员捏住一张纸而改了三十版的航天服……星空很远，但通向它的路，是由每一寸精密的努力铺成的。  
当赵传东大校平静地讲述宇航员要承受自身体重8倍的重力训练时，我才明白，“特别能吃苦”是汗水熬出来的。他们扛住了身体的极限，我没有理由扛不住一张书桌的重量。  
赵传东大校说：“星空浩瀚，探索无限。”退役后，他走遍全国，为孩子们讲航天、讲星空、讲坚持。原来，飞天不只是一种行动，更是一种信仰。他种下的梦想，如今在我们心里发了芽。  
我将把“特别能吃苦、特别能战斗”的航天精神与南高精神融合，脚踏实地，勇担使命。  

 
 
供稿｜姚志会 李俊霖
供图｜陈虎 龚新杰 蒲震镔
初审｜岳鹏程
终审｜周莉
 
来源：公众号“四川省南充高级中学”